Como parte del proyecto con ASOGROTEM
Un Espectrofotómetro Portátil, que sirve para realizar análisis de agua como parte del proyecto que mantiene la Universidad Técnica de Machala (UTMACH) con la Asociación de Productores Agro artesanales La Tembladera – ASOGROTEM, fue entregado el pasado mes de noviembre a la Unidad Académica de Ciencias Químicas y de la Salud.
El proyecto en mención se viene ejecutando desde el año 2013, donde el colectivo universitario ha venido trabajando por el desarrollo de las comunas ribereñas del cantón Santa Rosa, en base al proyecto de vinculación con la sociedad denominado: “Desarrollo Ecosistémico del Humedal La Tembladera, basado en la reproducción del Chame (dormitator latifrons)“.
En el desarrollo del proyecto, intervienen estudiantes y docentes de las carreras de Acuacultura, Ingeniería en Sistemas, Bioquímica y Farmacia, Ingeniería Química, Hotelería y Turismo, y Administración de Empresas, quienes realizan estudios bioquímicos del chame y su ecosistema, y la medición de calidad del ecosistema del Humedal La Tembladera, medición de parámetros ambientales y aplicación de medidas para mitigación de impactos al Humedal de La Tembladera.
El requerimiento del Espectrofotómetro Portátil, fue solicitado por parte de la carrera de Bioquímica y Farmacia de la UACQS, el mismo que fue adquirido por la Dirección de Vinculación, Cooperación, Pasantías y Prácticas (VINCOPP) de la UTMACH, y entregado en su momento al laboratorio de Química Ambiental.
El rector César Quezada, junto al director de VINCOPP, Luis Brito, realizan permanentes visitas al mencionado laboratorio en la Unidad Académica de Ciencias Química y de la Salud verificando el buen funcionamiento del equipo y la evaluación sobre los avances del proyecto por parte de los docentes Víctor Hugo González y Thayana Núñez, coordinadora de la carrera de Bioquímica y Farmacia.
(c) El Rector, Dr. César Quezada, junto al director de VINCOPP, Ing. Luis Brito, en una de las visitas a los laboratorios de la UACQS, verificando el buen funcionamiento del equipo y la evaluación sobre los avances del proyecto por parte de los docentes Víctor Hugo González y Thayana Núñez, coordinadora de la carrera de Bioquímica y Farmacia.
Rector UTMACH, invitado a sesión solemne por Día del Periodista
El rector de la Universidad Técnica de Machala, César Quezada Abad, fue uno de los invitados especiales a la sesión solemne por el Día del Periodista Ecuatoriano, realizada el pasado 05 de enero, en el salón de la Ciudad, donde además se posesionó al nuevo directorio del Colegio de Periodistas de El Oro.
La autoridad del Alma Máter Orense compartió la mesa principal con el presidente del gremio, Kléber Aguilar; la viceprefecta de El Oro, Cecilia Serrano; la asambleísta provincial, Patricia Henríquez; el alcalde de Santa Rosa, Clemente Bravo; el periodista deportivo, Vito Muñoz, entre otros.
En su intervención, el rector de la UTMACH felicitó al nuevo directorio del Colegio de Periodistas, al tiempo que comprometió su apoyo, desde la Academia, a través de constantes capacitaciones, tomando en cuenta que gran parte de los socios de este gremio, son graduados en la Universidad Técnica de Machala.
Asimismo, señaló que la radio pública UTMACH, 101.9 FM puede ser un espacio desde el cual se promueva la defensa de clase y manifestó que se está trabajando para diseñar un proyecto de maestría en el área de Comunicación para quienes deseen continuar sus estudios de cuarto nivel.
Durante la posesión del nuevo directorio del colegio de Periodistas, el rector César Quezada comprometió su apoyo a las actividades que realice el gremio de profesionales de la comunicación.
El rector de la UTMACH, César Quezada, junto al periodista deportivo, Vito Muñoz. Ambos personajes nacidos en Pasaje, fueron invitados a la sesión solemne por el Día del Periodista.
Este sábado, se juegan las finales de torneo de Integración Universitaria
Este sábado 13 de enero de 2018, se jugarán las finales del torneo de fulbito Integración Universitaria, Copa Dr. César Quezada Abad, en el que participan docentes, servidores y trabajadores de la Universidad Técnica de Machala (UTMACH)
El sábado anterior, se disputaron las semifinales en las canchas anexas al coliseo universitario. En el primer partido de la rama masculina, la Unidad Académica de Ciencias Agropecuarias venció por 2 a 0 al actual campeón, la Unidad Académica de Ciencias Químicas y de la Salud.
Mientras tanto, en la otra llave, el equipo de Seguridad dio la sorpresa de la jornada al derrotar por 1 a 0 a Paquito FC, quien durante todo el campeonato había sido protagonista y perfilaba como amplio favorito para llegar a la final, sin embargo, el resultado fue adverso.
En cambio, en la categoría femenina, ambas series se definieron por la vía de los penales. La Unidad Académica de Ciencias Químicas y de la Salud superó a la Unidad Académica de Ciencias Empresariales, en tanto que Administración Central venció a la Unidad Académica de Ciencias Sociales.
Este sábado, se tiene previsto que luego de los partidos por el tercer lugar y las finales, se proceda a la ceremonia de premiación, donde además de entregarse los trofeos y medallas a los ganadores, se reconocerá a los goleadores del torneo, tanto en hombres como mujeres.
Por el 3er. Lugar
10:00: Ciencias Sociales vs. Ciencias Empresariales (M)
11:00: Ciencias Químicas vs. Paquito FC (H)
Finales:
12:00: Administración Central vs. Ciencias Químicas (M)
13:00: Ciencias Agropecuarias vs. Seguridad (H)
El equipo de Administración Central ha venido de menos a más en el torneo e intentará llevarse otro título a su palmarés deportivo.
Una gran campaña ha hecho durante el campeonato el elenco femenino de la UACQS, que cuenta con el apoyo de sus compañeros.
El equipo de Seguridad ha sido la revelación del torneo y buscará dar el campanazo en la final del torneo de fulbito masculino.
La Unidad Académica de Ciencias Agropecuarias, equipo del rector César Quezada, buscará sumar una corona más a su historial.
UTMACH presentó Guía de Adaptaciones Curriculares Inclusiva
La tarde de este lunes 08 de enero, la Universidad Técnica de Machala (UTMACH) presentó la Guía de Adaptaciones Curriculares para la Atención de Necesidades Educativas Especiales Asociadas o no a una Discapacidad, en acto desarrollado en el salón de eventos de la institución con la presencia de sus principales autoridades.
La bienvenida la hizo Johnny Pérez, vicerrector administrativo, quien dijo que el acceso a una educación de calidad para todos, demanda metodologías didácticas apropiadas para atender eficiente y eficazmente en el aula y en especial a alumnos con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.
Posteriormente, se contó con la intervención de Jorge Villacís, director de la Unidad de Bienestar Estudiantil, quien recalcó que la guía generará una verdadera inclusión con todos los estudiantes con discapacidad y con quienes tienen problemas de aprendizaje.
Este documento permitirá al docente universitario mejorar la calidad de la educación inclusiva y diversa, a través de la recomendación de estrategias didácticas aplicables en función de las necesidades e interés de los alumnos y, así, lograr altos niveles de participación y promover el desarrollo de su potencial de aprendizaje.
El estudiante Eduardo Villavicencio, quien padece de una discapacidad física, agradeció y destacó la importancia de la guía para sus compañeros. Minutos después, se realizó la entrega formal de la Guía de Adaptaciones Curriculares a los decanos, coordinadores académicos y de carrera que asistieron.
El acto concluyó con la participación de Amarilis Borja, vicerrectora académica. Ella destacó el trabajo realizado por la UBE, en beneficio de la comunidad universitaria y por ende la aplicación de esta Guía de Adaptaciones Curriculares, a través de capacitaciones a docentes y en favor del colectivo estudiantil a beneficiarse.
Autoridades, docentes y estudiantes participaron de la presentación oficial de la Guía de Adaptaciones Curriculares para la Atención de Necesidades Educativas Especiales Asociadas o no a una Discapacidad.
Jorge Villacís, director de la Unidad de Bienestar Estudiantil, explicó el contenido del documento que permitirá al docente universitario mejorar la calidad de la educación inclusiva y diversa.
