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  • ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION SEMIPRESENCIAL
  • CARRERA DE CULTURA FISICA

  • Duración Periodo (SEMESTRE) Modalidad Sección Pensum
    5 años 10 SEMIPRESENCIAL DIURNA Cod =>1

    Pensum Título
    Descargar => Cod1
  •  
  • MISIÓN
  • Crear, desarrollar e implantar políticas educativas que fomenten la incorporación masiva de la población a actividades físicas, recreativas y deportivas que fortalezcan su desarrollo social y humano, orientando a una práctica educativa de carácter formativa y que vayan a contribuir al desarrollo integral de los docentes de ésta área.

  • VISIÓN
  • Ser reconocidos como un centro líder a nivel regional y nacional en la formación de educadores de la cultura física y deporte, así como transformador de la calidad de vida de los estudiantes de esta especialidad, con un alto compromiso por el desarrollo social y humano que contribuya a la disminución de los índices de los problemas sociales.

  • PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA DE CULTURA FISÍCA
  •  FUNCIONES

     COMPETENCIAS

    DOCENTE FACILITADOR

    -   Conocimiento

    -   De habilidades,

    -   Destrezas, actitudes  y valores que le permitan diseñar, ejecutar y evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje con un conocimiento objetivo del sujeto que aprende, del medio en que actúa, del área que conduce para propiciar la formación integral del educando.

     

    1.  Desarrolla procesos de comunicación que permitan una adecuada  relación  interpersonal

    2.  Planifica, ejecuta y evalúa  científicamente el proceso de enseñanza Aprendizaje

    3.  Dinamiza procesos que permitan atender Las diferencias individuales de los Educandos

    4.  Estimula la creatividad y el aprendizaje participativo, de los  alumnos.

    5.  Selecciona los contenidos programáticos en función de las necesidades de  formación de los estudiantes y los intereses de la comunidad.

    6. Elabora, escoge, adapta, organiza  y  evalúa los recursos del aprendizaje, con     criterio técnico-pedagógico, que permitan       la aplicación

     

    DOCENTE ORIENTADOR

    Poseer conocimiento, destrezas, habilidades y actitudes que permitan, conocer al educando como persona, con su  características particulares, ayudarlo a potenciar e identificar sus limitaciones para impulsarlo a superar las y proyectar su actuación al educando uso del tiempo libre y de la preservación de la salud.

    1.  Fomenta en el estudiante el hábito de alimentación sana y equilibrada e inteligente personal.

    2.  Ayuda al estudiante en el proceso de desarrollo de sus cualidades físicas.

    3. Guía al alumno hacia la identificación de sus aptitudes, limitaciones y posibilidades psicofísicas.

    4. Orienta al estudiante en el uso adecuado del tiempo libre a través de la práctica deportiva y recreativa.

    5. Orienta al alumno para que se convierta en multiplicador de la actividad física y disfrute de sus ventajas.

    6. Trabaja con el educando y la comunidad para evitar riesgos sociales.

     

    DOCENTE INVESTIGADOR

     Desarrolla investigaciones científicas en el área de la cultura física, que le permitan plantear modelos curriculares alternativos.

     

    1. Aplica las teorías críticas en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

    2. Interpreta y plantea solución a los problemas de educación física, el deporte y la recreación.

    3.   Introduce los adelantos científicos - técnico en el ámbito de la cultura física, para mejorar la tarea docente.

    4.  Estimula la participación de los estudiantes en los  proceso de investigación de competencias en el área.

    5.  Experimenta individual y grupalmente casos de masividad y elitismo deportivo.

    DOCENTE PROMOTOR SOCIAL

    Alcanza efectiva integración de la institución educativa en la comunidad buscando  y procurando resolver problemas educativos y desarrollan en el medio acciones de salubridad, deporte y recreación, procurando superar el nivel de vida de los miembros de la comunidad

     1. Fomentan entre la  comunidad y los educandos, hábito de comportamientos y buen uso del tiempo libre.

    2. Desarrolla programas deportivos para todos en la comunidad.

    3. Diseña y desarrolla programas de recreación para la tercera edad.

    4. Colabora con la organización y desarrollo de clubes, ligas y federaciones.

    DOCENTE PARAMÉDICO

     

     

     

     

    1. Presta primeros auxilios.

    2. Aplica la gimnasia terapéutica, correctiva y de     rehabilitación.

    3. Aplica masajes y kinesioterapia.

    4. Orienta sobre la  nutrición.

    5. Estimula en el alumno el conocimiento del cuerpo humano, su estructura y su fisiología

    DOCENTE ADMINISTRATIVO

    Posee conocimiento de gerencia y administración deportiva con capacidad de liderazgo y ejecuta programas institucionales del área.

     1. Desarrolla proyectos educativos y recreacionales.

    2. Aplica las leyes educativas y reglamentos deportivos y promueve sus reformas.

    3. El dirigente y administrador deportivos.

    4. Desarrolla proceso administrativo del deporte educativos  y federados

    DOCENTE TECNICO

    Es un especialista deportivo, conocedor de todas las técnicas y tácticas en las  actividades que práctica.

    1. Utiliza técnicas, prácticas y estrategia deportiva, para enseñanza, preparación física y entrenamiento deportivo.

    2. Elabora e incorpora los recursos del medio para la práctica deportiva y recreacional.

  • CAMPO OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE CULTURA FISÍCA
  • El futuro profesional de Cultura Física podrá desempeñarse de acuerdo a los avances tecnológicos y a las reformas implantadas por el Ministerio de Educación y Cultura, centros educativos, organismos, instituciones y clubes deportivos.

    Campos a desenvolverse:

     Área Educativa

    • Docente en Educación Inicial
    • Docente de Educación Básica
    • Docente de Bachillerato
    • Docente en Institutos y Educación Superior

     

    Área de Rehabilitación

    • Centros de rehabilitación de personas especiales
    • Centros de rehabilitación carcelaria
    • Centros de rehabilitación para personas con problemas sociales
    • Centros de rehabilitación terapéutica

     

    Área Deportiva

    • Entrenadores deportivos
    • Preparadores físicos
    • Árbitros, jueces y cronometrista
    • Dirigente de organismo profesionales, federaciones, ligas barriales, asociaciones y representantes de clubes

     

    Área Recreaciona

    • Facilitador recreacional
    • Organizador de Colonias vacacionales
    • Director de Cursos vacacionales
    • Guía de Excursiones
    • Organizador de Campin
    • Coreógrafo
  • OBJETIVOS DE LA CARRERA DE CULTURA FISÍCA
    • Formar docentes en Cultura Física que contribuyan al desarrollo integral de  los estudiantes y  colectivos sociales e institucionales.


    OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 

    • Formar profesionales con sólidas estructuras conceptuales orientadas a la formación de sus educandos.
    • Dotar a los egresados instrumentos de conocimiento y desarrollar habilidades y destrezas para realizar diagnósticos, formular y ejecutar proyectos de investigación, en el área de educación física, los deportes y la recreación, para proponer alternativas de solución a los problemas socio educativos del aula y el contexto.
    • Fomentar la práctica de los ejercicios físicos y la utilización adecuada de la recreación para una buena profilaxis.
    • Preparar profesionales técnicos -tácticos para que se desempeñen en  las áreas de dirección técnica, preparación física y kinesioterapia para atender las necesidades deportivo-recreativas.